martes, 24 de agosto de 2010

TRABAJO SEMANA 2 POR Viviana Andrea Giraldo Ochoa



Emisor: mamá de Mafalda
Destinatario: Mafalda
Mensaje inicial: Ya que me estas ayudando pásale el plumero al globo terráqueo ¿eh?
Canal: Aire
Referente: El emisor esta haciendo referencia a un objeto.
Contexto: En la casa
Ruido: Puede que no haya ninguno.
Retroalimentación: Contesta con una pregunta ¿limpio todos los paises o solo los que tienen malos gobiernos?
¿Cuáles pueden ser las barreras de comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante, jefe-empleado, padre-hijo?
Docente-estudiante: Puede ser el temor del estudiante para preguntar mas acerca del tema que se este tratando.
Jefe-empleado: En algunas ocasiones el jefe puede no ser tan claro al querer dar instrucciones y al ser jefe el empleado puede sentirse intimidado al no poder contradecir o aclarar.
Padre-hijo: En muchas ocasiones puede ser la barrera que ha puesto el padre de ser la persona que manda y al cual no se le pueden contar muchas cosas porque no existe la suficiente confianza por miedo en oportunidades a ser juzgado.

3 comentarios:

  1. ¿Vivi tu publicaste esto?, a mí también se me había olvidado ponerle el nombre a mi entrada, pero caí en cuenta y se lo puse. Edita la entrada y ponle tu nombre.

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  2. Y respecto a lo de mensaje(inicial), no estoy muy segura de que este correcto, yo lo interpreté así porque pienso que es el mensaje con que se empieza la conversación.

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  3. comentario edgar
    no me di cuenta que eran la misma caricatura en cuanto a lo escrito me parce que esta muy buno y lo relaciono bien con lo visto en clas.

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